暑假結(jié)束，孩子們回到了學(xué)校上課，面對(duì)調(diào)座位這件大事，不少家長(zhǎng)有黃金座位情結(jié)，想方設(shè)法請(qǐng)老師把孩子調(diào)到黃金座位去。
所謂的“黃金座位”，就是教室里居中的幾個(gè)座位，小編用圖片來(lái)說(shuō)明把，大家一看就清楚。
有家長(zhǎng)認(rèn)為：兩側(cè)的座位則容易患上斜視，中間的座位比較好，但是不能太靠前，容易近視，也不能太靠后，太靠后了看不清楚。孩子坐在教室中間，不容易近視，還能更加認(rèn)真聽講。
“黃金座位”對(duì)視力的影響，真的存在嗎？
廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心眼科醫(yī)生告訴大家，黃金座位只是家長(zhǎng)一廂情愿的想法，坐近坐遠(yuǎn)、坐中間或兩側(cè)，對(duì)視力影響沒(méi)有那么大。
近視的根本原因是長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，比如說(shuō)做作業(yè)、看書本那樣的叫做近距離。而坐在一二排，離黑板也是有一段距離的，遠(yuǎn)達(dá)不到看書本、做作業(yè)那樣的近距離視物。所以說(shuō)，不用擔(dān)心坐在前面就容易近視。
坐在側(cè)面座位，會(huì)導(dǎo)致斜視的風(fēng)險(xiǎn)增加嗎？
廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心眼科醫(yī)生說(shuō)，其實(shí)，這種擔(dān)心也是多余的，因?yàn)樽诮淌覀?cè)面位置，孩子會(huì)稍微側(cè)一點(diǎn)臉看黑板，并不是側(cè)著眼睛來(lái)看黑板的。
斜視是兩眼運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)一致出現(xiàn)了問(wèn)題，成因比較復(fù)雜，有先天性的原因，后天的外傷、高度屈光不正等情況，都可能會(huì)導(dǎo)致斜視。
所以說(shuō)，家長(zhǎng)不用對(duì)黃金座位太過(guò)執(zhí)著，更應(yīng)該在意的是孩子的用眼習(xí)慣，如果真的想防近視，這里有個(gè)不要錢不動(dòng)腦的方法——去戶外活動(dòng)
戶外的光照和教室內(nèi)的光照，亮度、光譜完全不一樣，戶外光照能夠刺激大腦釋放多巴胺，這種神經(jīng)遞質(zhì)可以讓眼軸在發(fā)育中伸長(zhǎng)的速度減慢。孩子們應(yīng)當(dāng)每天在戶外活動(dòng)兩小時(shí)左右，比如說(shuō)和小朋友玩耍、奔跑、做游戲，這些都算。
現(xiàn)在孩子的近視呈現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：
1、是近視的發(fā)病率越來(lái)越高
2、是出現(xiàn)近視的年齡越來(lái)越小
3、是高度近視的患者越來(lái)越多
在臨床上，10歲是孩子戴眼鏡的高峰期，有些孩子的近視度數(shù)漲得非?？欤@類孩子，建議佩戴角膜塑形鏡來(lái)控制視力。
角膜塑形鏡是可以控制近視進(jìn)展的一個(gè)手段，也是相對(duì)安全的。下面是廈門眼科中心角膜塑形鏡佩戴者的使用案例，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的佩戴，效果還是非常棒的。
有更多關(guān)于角膜塑形鏡的問(wèn)題，撥打0592-2112111咨詢
